Metamorfosis Budaya Dan Mahasiswa Asing

Perbedaan budaya bersifat menantang. Seseorang mungkin atau mungkin tidak dapat beradaptasi dengan keadaan. Namun, penting untuk mengambil manfaat dari aspek belajar di luar negeri ini karena pada akhirnya terbukti bermanfaat dalam upaya kehidupan praktis. John Irvin, penulis buku laris Dunia Menurut GARP, mempelajari filsafat di Wina sebagai mahasiswa asing dan menyatakan bahwa baginya menjelajahi Wina adalah pengalaman hidup dan banyak membantu dalam karier profesionalnya. Hal ini terutama disebabkan oleh dampak yang dihasilkan lahan asing pada pendatang baru, yang akhirnya menjadi pengalaman yang mengubah hidup. Tania Xu, runner-up Lomba Penulisan Siswa 2010, memutuskan untuk belajar di Praha karena pengalaman politik, budaya, dan sosial yang sangat besar yang menjadi peluangnya.

Aspek pertama dari perbedaan budaya adalah bahasa asing yang diucapkan di negara tuan rumah. Dari sudut pandang positif, belajar bahasa baru tanpa membayar biayanya merupakan keuntungan besar. Anna Harrison, saat ini belajar di Beijing, menegaskan bahwa pengalaman belajar bahasa Cina akan sangat bermanfaat dalam kehidupan praktisnya sejak China adalah kekuatan super yang muncul di dunia. Perbedaan bahasa juga dapat membantu Anda mendapatkan pekerjaan di luar negeri. Misalnya, jika Anda orang Inggris dan memilih untuk belajar di luar negeri, Praha bukan hanya tujuan akademis yang hebat tetapi menurut sebuah artikel dari pengajaran “Inter Nations” bahasa Inggris akan menjadi peluang yang ditentukan di wilayah ini.

Jika perbedaan budaya sangat besar dan luas, maka ada peluang bahwa seseorang mungkin dapat mempengaruhi orang lain dengan tradisi dan adat istiadat mereka sendiri. Seorang mahasiswa Iran, Nadia Sorkhabi, yang terdaftar di program master Psikologi di University of California, mematuhi aspek pembelajaran di luar negeri ini dan mengatakan bahwa pemaparan semacam itu bekerja dua arah. Berbagai lembaga seperti Universitas Charles di Praha termasuk ekspedisi budaya di dalam tanah sebagai bagian wajib dari program studi masing-masing. Melalui metodologi ini, mahasiswa asing tidak hanya belajar tentang fitur-fitur penting dari budaya baru, tetapi juga akhirnya terbiasa dengan itu. Perbedaan budaya adalah bagian yang tak terelakkan dari belajar di luar negeri, tetapi memberikan kesempatan untuk berkomunikasi dan berbaur dengan siswa dari seluruh dunia. Dalam sebuah studi survei yang dilakukan oleh Institut Pendidikan Internasional Siswa menyatakan bahwa sekitar 52 persen dari siswa yang pingsan selama tahun 90-an berhubungan bahkan pada tahun 2002. Aspek belajar di luar negeri ini tentu memungkinkan Anda membuat beragam kontak dalam berbagai bagian dunia dan membantu Anda mempertahankan kehidupan sosial yang sehat.

Penting untuk diingat bahwa ketika seseorang memutuskan untuk belajar di luar negeri, secara mental siap untuk kejutan budaya terbukti menguntungkan dan siswa akan dengan cepat mengakomodasi di negeri asing.